云南司法行政戒毒系统—— 做实做亮“六个三”确保教育整顿出实效

　　自政法队伍教育整顿和党史学习教育开展以来，云南司法行政戒毒系统高度重视、闻令而动、紧跟步伐，在保质保量完成“规定动作”基础上，结合实际做实做亮“自选动作”，通过制定“三张挂图”、开设“三大讲堂”、启动“三项跟班”、引入“三景体验”、做到“三区联动”、探索“三级评估”，确保教育整顿工作见实招、出实效。

　　省戒毒管理局、各强戒所先后召开动员部署会，对开展教育整顿工作的重大意义、重点任务、重要环节进行再动员再部署，明确时间步骤、强调纪律要求、层层压实责任，通过设立专门机构、制定实施方案，实行“挂图”作战，对标压茬推进教育整顿工作。各强戒所以党支部为单位，建立“一支部一学堂”，先后开设“案例课堂”“互动学堂”“在线论坛”等警示教育专题讲堂，有计划有步骤落实学习教育任务，并采用线上线下培训相结合、集中学习与业余自学相结合、座谈分享与个人思考相结合等方式促进学习教育走深走实。

　　为切实提升教育整顿工作的参与感、体验感，各强戒所启动“英模事迹报告”“我身边了不起的你”“身边的榜样，前行的力量”跟班先进活动，对照英模找差距，号召广大青年警察向身边的老同志学、向优秀共产党员学、向先进个人学。积极探索警示教育“体验式”举措，通过开展红色革命传统教育，唤醒党员初心使命;通过建立“红黑榜”“曝光台”体验式“学风督查榜”，促进纪律作风建设，提高执法“适用力”。与此同时，各强戒所纷纷通过开门纳谏听取民意，联动业务区、服务区、辐射区三区，听取警察职工、戒毒人员家属、项目合作方及日常工作对接的各县(市、区)公安机关、法院、检察院等单位的合理诉求，解决实际困难、回应群众期盼，切实把学习教育成效转化为“我为群众办实事”的成效。

　　为全面检验工作推进情况，客观评估学习教育成果，更好地实现自我检验、自我摸底、自我查漏、自我完善、自我提高目的，各强戒所立足工作实际，拓宽工作思路，创新工作方法，在个人、支部、全所“三个层面”分别开展“三级评估”，对全所上下开展多角度、全覆盖、立体式自查评估，进一步查找问题、发现不足，梳理亮点、总结经验，为下一步工作提供依据、做足准备。(通讯员 杨馨源 记者 张潇予)